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编导艺考:明确八大标准,影评方能制胜

编导艺考:明确八大标准,影评方能制胜

【摘要】:

我们都知道编导艺考当中,考官在打影评的时候经常会有一些标准,这些几乎涵盖了艺考影评的评分范围。而具体的大家也千万要结合不同的统考和校考的考纲侧重点,一定要看看我们的水平到底到了什么程度。

 

1、主题解读

 

(1)优:对电影理解深刻,有新颖独到的见解。主题阐述较为全面或单个主题挖掘深入。

 

(2)良:对电影解读基本正确,但理解较简单。主题阐述角度较单一。

 

(3) 差:解读作品较片面,理解肤浅,存在误读。

 

2、人物分析

 

(1)优:人物分析深刻,有层次感,比较全面且重点突出。

 

(2)良:人物分析相对准确,但有些面面俱到,重点不够突出,层次也相对单一。

 

(3)差:对人物理解存在偏差牵强附会,分析流于表面和套路化,停留在贴标签的层面。

 

艺考培训实景图

 

3、视听语言

 

(1)优:视听语言把握娴熟,能够熟练地阐述导演相关艺术手法,并能与影片主题或人物解读联系起来。

 

(2)良:能够有意识的将视听语言知识运用到影评写作中,但阐述相对表面,和主题、人物分析关联不大。

 

(3)差:没有涉及视听语言知识的运用,或对视听语言的相关术语生搬硬套。

 

4、标题拟定

 

(1)优:标题拟定符合“信达雅”的要求,即题文相符,且有一定深度并且富有文采或诗意。

 

(2)良:标题拟定符合“信”的要求,题文相符。

 

(3)差:标题拟定文不对题或者标题过于空泛。

 

5、谋篇布局

 

(1)优:层次井然,结构均称完整。

 

(2)良:层次清晰,结构完整。

 

(3)差:层次混乱,结构欠完整,需要加强结构意识。

 

6、语言表达

 

(1)优:文采不错,语言凝练生动、富有个性风格,无错别字病句。

 

(2)良:文笔尚可,语言流畅,基本无错别字病句。

 

(3)差:文笔一般,错别字病句较多,表达不清楚。

 

7、论述逻辑

 

(1)优:标题拟定符合“信达雅”的要求,即题文相符,且有一定深度并且富有文采或诗意。

 

(2)良:标题拟定符合“信”的要求,题文相符。

 

(3)差:标题拟定文不对题或者标题过于空泛。

 

8、格式书写

 

(1)优:卷面整洁,书写工整、秀美,格式规整。

 

(2)良:书写一般,格式相对规范。

 

(3)差:字迹潦草,辨别度很低。格式不规范:篇幅不够,写的像观后感或故事复述。

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